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瀘 州 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院
2018年單獨(dú)招生考試《專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)》測(cè)試樣題
適用專業(yè):學(xué)前教育 考生類別:中職
題號(hào) |
一 |
二 |
三 |
總 分 |
得分 |
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(本試卷三個(gè)大題,共計(jì) 3 頁。
筆試時(shí)間60分鐘,共計(jì)100分)
(一)單選題
1.提出“教育即生活”等教育思想的教育家是( )
A.柏拉圖 B.赫爾巴特 C.福祿倍爾 D.杜威
2.在幼年時(shí)期,如果生長(zhǎng)激素分泌不足,可發(fā)生( ),患者生長(zhǎng)發(fā)育遲緩,身材矮小,性器官發(fā)育不全,但智力一般正常。
A .侏儒癥 B.呆小癥 C.巨人癥 D.肥胖癥
3.幼兒的形象記憶主要依靠的是( )。
A.動(dòng)作 B.言語 C.表象 D.情緒
(二)多選題
1.幼兒園常用的教學(xué)方法有( )。
A.講述法 B.觀察法 C.游戲法 D.操作法
2.傳染病傳播的途徑有( )。
A.空氣傳播 B.蟲媒傳播 C.日常生活接觸傳播 D .母嬰傳播?。?飲食傳播
3.影響幼兒心理發(fā)展的因素有( )。
A.生理成熟 B.遺傳基因 C.教育 D.社會(huì)生活條件 E.幼兒自身的實(shí)踐活動(dòng)
(三)判斷題
1.尊重幼兒游戲的自主性就是要尊重幼兒游戲的意愿和興趣。
正確( ) 錯(cuò)誤()
2.幼兒游戲最好在室內(nèi)進(jìn)行,這樣更安全。
正確( ) 錯(cuò)誤( )
3.幼兒的思維形式是以抽象思維為主。 正確( ) 錯(cuò)誤( )
第二部分 職業(yè)技能操作(應(yīng)會(huì))
學(xué)前教育專業(yè)職業(yè)技能操作主要結(jié)合幼兒教師職業(yè)崗位能力(說、彈、唱、跳、畫、制、編等基本技能)進(jìn)行考核,采用“1+X”模式,其中“1”是必考項(xiàng)目?jī)和适?,“X”為選考一科,由考生根據(jù)自身特長(zhǎng)在兒歌彈唱、簡(jiǎn)筆畫、舞蹈三個(gè)項(xiàng)目中自由選擇一項(xiàng)進(jìn)行考試(報(bào)到時(shí)在考點(diǎn)進(jìn)行登記)。總分為200分,每項(xiàng)各占100分。根據(jù)已知專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),利用考場(chǎng)提供的材料、設(shè)備進(jìn)行操作技能展示。
瀘 州 職 業(yè) 技 術(shù) 學(xué) 院
2018年單獨(dú)招生考試《專業(yè)技能操作》測(cè)試樣題
適用專業(yè):學(xué)前教育 考生類別:中職
題號(hào) |
一 |
二 |
總 分 |
得分 |
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(本部分 共2個(gè)項(xiàng)目,共計(jì)100分。)
得分 |
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【項(xiàng)目一】?jī)和适?/b>
1.考核目標(biāo)
通過考查考生的講故事水平,考察考生的口語表達(dá)技巧和能力(含普通話水平)。
2.考試設(shè)備及工具
考生自行準(zhǔn)備教具或其他材料。
3.考試時(shí)間:3分鐘以內(nèi)
4.考核點(diǎn)和要求:
(1)從20個(gè)備選兒童故事中隨機(jī)抽取一個(gè)進(jìn)行展示。(備選故事題目見附后題庫(kù))
(2)語言表現(xiàn)力:普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,語速適中,有節(jié)奏感和層次感;能夠區(qū)別運(yùn)用敘述語言和角色語言;語氣語調(diào)富有兒童情趣。
(3)綜合表現(xiàn)力:精神飽滿,儀表端莊大方,整體形象好;態(tài)勢(shì)語運(yùn)用恰當(dāng),能輔助提高故事的表達(dá)效果;服裝、道具與故事相吻合。
(4)整體效果:故事講解富有感染力和表現(xiàn)力。
得分 |
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【項(xiàng)目二】?jī)焊鑿棾?/b>
1.考核目標(biāo)
綜合考查考生兒歌彈唱專業(yè)技能素養(yǎng),包括對(duì)音高、音準(zhǔn)的把握,對(duì)琴法的熟練程度以及二者的配合度等。
2.考試設(shè)備及工具
考生自行準(zhǔn)備伴奏或其他用具。
3.考試時(shí)間:3分鐘以內(nèi)
4.考核點(diǎn)和要求:
(1)從20個(gè)備選曲目中隨機(jī)抽取一個(gè)進(jìn)行展示。(備選曲目見附后題庫(kù))
(2)音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確、指法熟練合理、吐字清晰、旋律流暢。
(3)準(zhǔn)確把握曲目風(fēng)格,自然大方,具有一定的情感表現(xiàn)力與感染力。
得分 |
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【項(xiàng)目三】簡(jiǎn)筆畫
1.考核目標(biāo)
綜合考查考生繪畫基礎(chǔ)素養(yǎng),包括線條表現(xiàn)能力、基礎(chǔ)造型能力、畫面構(gòu)圖能力,幼兒簡(jiǎn)筆畫特點(diǎn)把握等。
2.考試設(shè)備及工具
考生自備所需用筆。
3.考試時(shí)間:15分鐘
4.考核點(diǎn)和要求:
(1)在15分鐘內(nèi),按時(shí)完成“幼兒簡(jiǎn)筆畫基礎(chǔ)造型“和”幼兒簡(jiǎn)筆畫應(yīng)用“。
(2)幼兒簡(jiǎn)筆畫基礎(chǔ)造型
默寫出10個(gè)不同形象的簡(jiǎn)筆畫圖形,其中命題圖形5個(gè),自選圖形5個(gè)。要求線條流暢,形象生動(dòng),比例適中。
(3)幼兒簡(jiǎn)筆畫應(yīng)用
根據(jù)所給主題,用簡(jiǎn)筆畫的表現(xiàn)方法,完成一幅完整的畫面,要求緊扣題意,構(gòu)圖美觀、形象準(zhǔn)確。
得分 |
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【項(xiàng)目四】舞蹈
1.考核目標(biāo)
綜合考查考生舞蹈專業(yè)技能素養(yǎng),包括舞蹈動(dòng)作的準(zhǔn)確性,表現(xiàn)力以及與幼兒年齡特點(diǎn)相符性等方面。
2.考試設(shè)備及工具
考生自備所需音樂或其他用具。
3.考試時(shí)間:3分鐘以內(nèi)
4.考核點(diǎn)和要求:
(1)自選舞蹈,獨(dú)立進(jìn)行表演。
(2)基本動(dòng)作準(zhǔn)確到位、協(xié)調(diào)自然、韻律感強(qiáng)。
(3)表情自然豐富,能恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)音樂內(nèi)容。
【技能大賽免試入學(xué)及加分政策】
考生若在全國(guó)學(xué)前教育專業(yè)技能比賽獲得一、二、三等獎(jiǎng)以及省級(jí)一等獎(jiǎng),可按當(dāng)年學(xué)院招生簡(jiǎn)章的規(guī)定,經(jīng)學(xué)院考核認(rèn)定合格后執(zhí)行。
附:樣題
1.請(qǐng)講述“聰明的山羊”這一兒童故事。
2.請(qǐng)利用數(shù)碼鋼琴進(jìn)行“蟲兒飛”的兒歌彈唱展示。
附件:
一、兒童故事題庫(kù)
1.寄給蛤蟆的信
2.三只小豬
3. 小豬和靴子
4. 猴吃西瓜
5. 小象轉(zhuǎn)學(xué)
6. 老鼠開會(huì)
7.沒有牙齒的大老虎
8.小熊買糖果
9. 小豬照鏡子
10. 愛笑的小蠶豆
11. 奇怪的鏡子
12.鬧鐘不響了
13.小兔子找太陽
14.勇敢的小刺猬
15. 豬大媽請(qǐng)客
16.老鼠救獅子
17. 雪孩子
18. 聰明的山羊
19.最好吃的蛋糕
20. 大森林里的小伙伴
二、兒歌彈唱題庫(kù)
1. 小毛驢(C調(diào))
2. 講衛(wèi)生(C調(diào))
3. 雷雨 (C調(diào))
4. 洋娃娃和小熊跳舞(C調(diào))
5. 小鼓響咚咚(C調(diào))
6.在農(nóng)場(chǎng)里(C調(diào))
7. 小手拍拍(D調(diào))
8. 小豬睡覺(D調(diào))
9. 國(guó)旗多美麗(D調(diào))
10. 我有一雙小小手(D調(diào))
11.找小貓(D調(diào))
12. 一只哈巴狗(F調(diào))
13. 娃哈哈(F調(diào))
14. 數(shù)蛤?。‵調(diào))
15. 劃船 (F調(diào))
16. 春雨沙沙(F調(diào))
17. 手指歌(F調(diào))
18. 報(bào)春(G調(diào))
19. 粉刷匠(G調(diào))
20. 其多列(G調(diào))
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